婴儿的“气质”是天生的,了解宝宝气质分类,引导养成更好的性格

我国自古就对人与生俱来的性格,有着两种不同的论调:孟子的性善论和荀子的性恶论。虽然都是儒家的代表人物,却有着截然相反的观点。



随着科技的发展,基因遗传学对于人性的本源,又有了新的解释,那就是遗传。

换种说法,就是宝宝在妈妈肚子里已经有了自己的“性格”。准确的说婴儿拥有的只是性格的蓝本,在心理学上叫做“气质”。

一家里的两个娃,天性差异却很大



曾经在网上看到过一个宝妈的分享:



我家两个宝宝,大宝从出生的时候起,就是一个性格温顺的,不喜欢哭闹的孩子;


二宝就比较敏感胆小,两个月大的时候,我带他出去在小区散步,一点风声都会让他害怕退缩,都不敢带他去人都的地方。


一家俩个娃,天性差异竟然这么大。


相同父母的两个孩子出生的时候,“气质”表现就有这么大的差别。宝宝的气质只是性格里有生物和遗传基础的一部分,性格的形成还有一个重要部分,是后天的成长经历中社会化的那一部分。


想要宝宝有一个良好的性格,对于宝宝先天气质的了解也是很重要的部分。只有了解宝宝的先天气质,父母才能更有针对性的培养,引导宝宝养成良好的性格。

什么是婴儿的“气质”呢?

从心理学上讲,宝宝出生时的性格表现,叫做“气质”。



气质是人的个性心理特征之一,它是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。

那么是通过哪些标准作为参考,来对宝宝的气质进行划分的呢?

婴儿的“气质”是天生的,9个维度划分三大类:


美国儿童心理学家托马斯从1956年开始对141个婴儿做了长达20的纵向追踪研究,采用家长问卷法,研究者定期收集家长对儿童的行为描述。

在此基础上与儿童心理学家切斯合著了《气质与发展》,系统的将婴儿的气质划分了9大维度进行分析。


1)活动水平

从字面的意思就可以理解,是指孩子一天之中,活动量的大小、活动节奏的快慢。就是我们日常说的孩子喜动还是喜静。

2)生理节律性

是指孩子生理机能的规律性。就是孩子的生活是否有规律,规律性高的孩子作息时间很容易掌握;规律性低的孩子,作息时间比较难预测。



3)感官敏感度

只要是指孩子需要多大的刺激量才能做出反应。像是网友分享的例子里,家里的二宝的感官敏感度就比较高,稍有一些刺激就会做出反应。

敏感度比较低的孩子,通常表现出来的就是“神经大条”,对于周围环境变化的察觉度比较低。

4)易受干扰性

是指孩子的正在做的某项活动,是否容易受到外界干扰而改变。

例如,宝宝正在玩玩具的时候,如果有东西掉地上发成声响,孩子会不会分散注意力去看。


有些宝宝容易受到外界的干扰,有些风吹草动,他就会放下手上的事儿去关注。

如果太敏感,可能会出现注意力不集中的问题。

5)趋避性

主要是看孩子对于新事物的反应,也就是我们常说的内向性格和外向性格的区分。

外向型性格的孩子,往往会好奇心比较强,对新事物的接受能力也强一些;反之,内向性格的孩子往往对于新鲜事物有拒绝的倾向,显现出来的就是害羞、胆怯的性格。

6)适应性

是指孩子不论在第一次接触事物时的反应如何,在接下来的反复接触中,都要面对最后到全面适应的过程。

适应性较强的孩子,往往会在几次接触中,就能很好适应,在改变的环境下也会感觉很自在;适应性较差的孩子,则与之相反,需要更长的一段时间,才能完全融入发生改变的环境。

7)情绪本质

主要是指孩子在一天中表现出来的愉快和友善行为的比例。跟我们通常说的乐观和悲观差不多。


情绪本质好的孩子,时常表现出来心情愉悦,脸上经常挂着笑容;情绪本质差的孩子,经常表现出来不开心,容易发脾气。

8)坚持度

是指孩子想做某件事情的时候,遇到困难或者挫折,是否容易放弃。

坚持度高的孩子,一旦打定主意想做某件事的时候,就不会因为困难而轻易放弃,就是我们常说的有毅力的孩子;坚持度差的孩子,比较容易因为外界的看法,或者遇到的一点困难,就轻易放弃。

9)反应强度

孩子在对内在和外在刺激产生反应的激烈程度表现。


反应度强的孩子不管开心或者不开心,都会积极的表达出来,情绪变化能让人一眼就看出来;反应度弱的孩子,看起来情绪比较稳定,比较“喜怒不形于色”,有些让人猜不透。

在这9大维度的基础上,将孩子的性格分为了三种:

① 性情儿

这类孩子活动量高、规律性低、规避新鲜事物、适应性低、反应强度高、情绪本质比较负面。


表现出来的性格特点就是好动、生活规律差、不喜欢改变,难以适应,遇事反应很大,喜欢发脾气。

性情儿的性格往往比较难带,与父母的亲密度也不是很好,大概有10%的孩子是这种先天气质。

后天性格培养重点:需要家长多一些鼓励和关爱,可以给孩子订立一些规矩,多一些节制。

如果条件允许,可以让孩子养一些宠物,培养孩子的责任心和爱心。有了宠物的陪伴,相当于多了一个伙伴,多一些欢乐。

② 慢吞吞型

就是我们比较常说的慢性子,对外界刺激反应比较弱,坚持度也不高,新鲜事物的适应能力也比较差,喜怒哀乐表现的也不明显。这类性格的孩子,很容易被家长忽视。大概有15%的孩子是这种类型。


后天性格培养重点:家长可以多陪伴孩子做一些运动,来养成规律的作息时间。还可以通过运动来锻炼孩子的毅力。

可以让孩子学习一些篮球或者足球一类,群体性的运动,还可以借着运动,让孩子多交朋友,变得更积极。

③ 安乐型

这种就是常说的“天使宝宝”,规律性强、适应能力强、反应适中,表现出来的情绪也多是正面积极的,还喜欢主动探索新鲜事物。

大概有40%的孩子属于这种类型,生出“天使宝宝”的父母,只需要适当的加以引导,就能让孩子养成更好的性格了。

除了以上三种典型性格之外,还有两种“中间型”和“过渡型”的宝宝,属于三种性格的混合型,有35%的宝宝属于这两种类型。

多说一句

宝宝的性格形成,先天因素只占一部分,更多的是需要靠父母的后天教育与引导。了解宝宝的先天“气质”,就是为了更好的划分种类,给父母因材施教的方向。




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